History of Berlin

powerpoint of Youtube videos on the History of Berlin

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approx length 2h30m

Divided into 15 videos

Dangerous ideas part 1

Dangerous ideas part 2

Dangerous ideas part 3

Dangerous ideas part 4

Ruined visions part 1

Ruined visions part 2

Ruined visions part 3

Ruined visions part 4

Ich bin ein Berliner part 1

Ich bin ein Berliner part 2

Ich bin ein Berliner part 3

Ich bin ein Berliner part 4

The fall of the Wall part 1

The fall of the Wall part 2

The fall of the Wall part 3

Listening Jan 2013 past paper Unit 1

AQA German Unit 1 Jan 2013 Past Paper normal

AQA German Unit 1 Jan 2013 Past Paper high pitched

Sanfter Tourismus 21.2.2013

Sanfter Tourismus Study Stack cards

Urlaub- wohin? 31.1.13

Testen sie sich (Gesundheit und Wohlbefinden)

Starter: Wieso fahren Leute nach Deutschland auf Urlaub? Was lockt sie an?

Welches Wort passt hier nicht? 
1) Entspannung   2) Abenteuer   3) Arbeit    4) Sehenswürdigkeiten

Wählen Sie jeweils das richtige Wort

In den Ferien fahre ich gern (im/ins) Ausland.  Ich (benehme/ unternehme) gern etwas Neues und versuche, neue Freunde zu (finden/ verlieren).  aber vor allem muss ich Spaß (haben/machen)

Was bedeutet ein Wellnessurlaub?
a) ein Urlaub, der Körper und Seele gut tut
b) ein Urlaub, der nicht allzu teuer ist
c) ein Urlaub, der viel Erfolg bringt

Wie heißt Sanfter Tourismus auf Englisch?
a) lazy tourism
b) adventurous tourism
c) green tourism

REVISION FLASHCARDS (click here)

erste Aufgabe: lest den Text und diskutiert, was erwähnt wird 2b

zweite Aufgabe: diskutiert was man machen würde... 2c

dritte Aufgabe: Interviews anhören

vierte Aufgabe: Ratet mal das Land!

fünfte Aufgabe: Schreibt einen Text

Arbeiten oder leben? 30.1.13

Arbeiten oder leben?

Erste Aufgabe: Lest die folgenden Bemerkungen zum Thema Arbeitsleben. Welche Bemerkungen beziehen sich auf Vorteile des Arbeitens und welche auf Nachteile?

Wortschatz: REVISION FLASHCARDS (CLICK HERE)

Zweite Aufgabe
Lest den Text und beantworte die Fragen auf Deutsch

1. Warum kann sich Karen kaum entspannen, wenn sie nach Hause kommt?
2. Inwiefern ist sie frustriert?
3. Was ist das Ziel des Buchs, das Hannelore Fritz geschrieben hat?
4. Welchen Grund für das verlorene Gleichgewicht gibt Hannelore Fritz an?
5. Was soll man unter "Zeitinseln" verstehen?
6. Was sollte man für den Körper machen? (3 Beispiele)

Dritte Aufgabe

Hören 3a

Vierte Aufgabe

"Work-Life-Balance" (click here)

Iss gesund 29.1.13

erste Aufgabe: Macht ein Assoziationsdiagramm.

zweite Aufgabe: Wortschatz

Dritte Aufgabe: Schreibt Notizen auf Englisch für die neun Regeln

1. forbidden foods
2. bread, pasta and rice
3. which people are advised to eat a second breakfast
4. when fruit and veg can be eaten
5. the benefits of eating meat
6. what kind of fat is best
7. sugar
8. alcohol
9. how you can enjoy your food better

Vierte Aufgabe: Online activity (click here) 

Fünfte Aufgabe: Hört das Interview an und beantwortet die Fragen auf Deutsch, in vollständigen Sätzen.

1. Was war der Drang, der zu Christas Magersucht führte?
2. Welche Nahrungsmittel hat sie sich erlaubt?
3. Was gehörte zum Programm, das Christa durchziehen musste?
4. Worüber hat sich Christa gefreut, als sie magersüchtig wurde?
5. Wie haben Christas Eltern herausgefunden, dass sie magersüchtig war?
6. Was passierte in der Klinik?
7. Wieso meint Christa, dass sie Glück hat?
8. Was empfiehlt Christa anderen Magersüchtigen?

Sechste Aufgabe: Sprecht darüber, wie du diese Anzeige verbessern könntest!

Siebte Aufgabe: WAS HALTEN SIE VON VEGETARISMUS? Schreibt einen Vortrag darüber

REVISION FLASHCARDS (click here)

Macht der Musik

Der Amoklauf- to run amok
der Täter- perpetrator
gewalttätig- violent

Was ist passiert?
Wann ist es passiert?
Wer hat daran teilgenommen?

Aufgabe 2 im Buch...Fassen Sie den Text kurz auf Englisch zusammen. Gehen Sie auf die folgenden Punkte ein...
            1) What happened?
            2) Who or what could be at fault?
            3) What is Angelika's opinion?

Sprechen
Was ist ihre Meinung? Kann Musik einen dazu bringen, eine solche Tat zu begehen? Sammeln Sie Informationen und diskutieren Sie...

HyperLinks

exercise 5

exercise 6

Lernstrategie: paraphrasing

Possessive adjectives

Classwork Mittwoch 19.12.

Mock AS German Christmas 2012

Follow the link below, click on "past listening tests" and then click on "Unit 1- Listening Test June 2011".

The audio track will open in a new window.  Fast forward to 4:25 mins.  It will start with the words "Text Vier".  The listening is approx. 1 minute 13 seconds.

Beantworte auf Deutsch!!!

Schweizer Musik listening

Alles Güte!

Homework for Monday, 10 December and for your next lesson with Mr. Gibson

Use the help sheets I gave you to prepare a short presentation on 'Die Rolle des Kinos heutzutage'.  Note the tips that you have been given on how to research your presentation and how to structure it. You should aim to speak for 4-5 minutes, with notes to help you.

We also agreed that your next batch of ten verbs should be for the next lesson with Mr. Gibson.

Extended Reading Ex 6

(a)        Camera phones can be used to identify strangers.

Handykameras können benützt (gebraucht/verwendet) werden, um fremde Menschen zu erkennen

(b)        The new technology helps Facebook users to recognise friends.

Die neue Technologie dient Nützern bei Facebook zur Erkennung von Freunden.

(c)        Facebook has a biometric data bank with more than 75 thousand million photographs.

Facebook hat eine biometrische Datenbank mit mehr als 75 Tausend Millionen von Fotos.

(d)        Many people don’t know that Facebook is storing biometric data.

Viele Leute haben keinen Überblick, dass Facebook biometrische Daten speichert

(e)        Facebook should inform users and seek their consent.

Facebook sollte Nützer informieren und die Zustimmung aller Nützer einholen

(f)        Otherwise Facebook may have to pay a fine of up to 300 000 euros.

Sonst müsste Facebook ein Bußgeld bis zu 300.000 euro bezahlen.

(g)        The mass of data will no longer be controllable if nothing is done.

Die Masse der Daten wird nicht mehr kontrollierbar, wenn nichts gemacht wird.

(h)        Experts warn of the considerable dangers of such a databank.

Experten warnen vor der erheblichen Gefahr von solchen Datenbanken.